Reflexions sobre situacions que es poden donar en algunes pràctiques d’escola inclusiva. Exclusions invisibles
Podeu llegir l'article que ha escrit en Jordi Lobo, Pedagog Terapeuta i Logopeda de l'Escola Moragas al diari digital de Rosa Sensat.
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per millorar l'experiència de navegació, i oferir continguts i publicitat d'interès. Al continuar amb la navegació entenem que s'accepta la nostra política de cookies